Mosul UniversityCollage of Islamic Sciences Magazine1812-125X82020141201Semantics method of speech in the Ashaera scholarمناهج الاستدلال الكلامي عند الاشاعرة153159881ENJournal Article20140801ABSTRACT
The Asha'ri theological school is one of the most important and
popular intellectual and ideological Islamic schools on both the scientific
and public levels. The school utilized "logic" in its reasoning of Islamic
creed, combined between reason and transcription, and was adept at the art
of argumentation and how to deduce facts and assert them. A brief
explanation of the school's methodology will be discussed in the following
pages..لقد انتهجت المدرسة الاشعرية منهجاً وسطاً جمع بين النقل بصورته القطعية الواضحة النقية والعقل ببراهينه القوية لتكون مزيجا جال فيه علمائها بصورة عميقة مقسمين الأدلة إلى أدلة نقلية بحتة وأدلة عقلية بحتة وأدلة تجمع بين النقل والعقل ولقد أجادت وأجاد علمائنا بهذا المنهج الذي كتب الله تعالى له القبول وهيأ له علماء أفذاذا حملوه ذائدين عن العقيدة الإسلامية وقدسيتها ضد خصومها الخارجين من ثنوية وفرس وصابئة وغيرهم ممن يؤمن برسالة الإسلام كالمعتزلة والخوارج والمرجئة والقدرية وأبلت المدرسة بلاءاً حسناً فهي لم تسر مع تطرف المعتزلة في استخدام العقل على حساب النقل ولم تكن كالمدرسة النصية التي أهملت العقل وبالغت في ذلك، وتناست أن العقل أساس في فهم النقل وتلقيه. وهكذا كانت سنة التوفيق في الثوب الأشعري للعقيدة الإسلامية ملجأ وملاذا لعلماء الأمة وعوامها واستفادت المدرسة من علم المنطق في استدلالاتها العقلية مضيفة إليه براهين علمية وأمثلة عملية. رافضة ما خالف النص بل ومتخذة النص أساسا في برهنتها العقلية له فهو المعصوم الذي تولى الله حفظه وأما العقل فهو في تفكيره غير معصوم فقدمت النص بعصمته وقدسيته وجعلت العقل خادما له. فجزاها الله وعلمائها ومجدديها عن الإسلام والمسلمين خير الجزاء Mosul UniversityCollage of Islamic Sciences Magazine1812-125X82020141201The quick reading of the Holy Qur'an between Shari'a and contemporary technical programsالقراءة السريعة للقرآن الكريم بين الأحكام الشرعية والبرامج التقنية المعاصرة54166159887ENAsst .Pro. Dr. Ibrahim Mahmood Ibrahim Journal Article20140801Speed reading is a mental program for reading and it is a t used to improve one's ability to read quickly. It was developed in the 20th echniquecentury.
There are many specialized institutes that hold academic courses and give lectures for learning such program. It consists of sequential intellectual steps and skills acquired by training and exercising that lead to increase the speed of reading, precise understanding and comprehension.
The present study deals with the Islamic laws and concepts related to speed of reading as well as slow reading (that is the intentional reduction in the speed of reading, carried out to increase comprehension or pleasure). Personal opinions and attitudes taken by scientists of slow recitation (of the Koran) and righteous ancestors concerning the speed of reading are also presented. The study shows the most important bases and techniques of speed reading in comparison with Islamic laws and concepts related to recitation of the Koran with regard to speediness and slowness. The study presents some ancestors who followed speed reading technique in the Islamic history.
The results of study shows the contemporary styles and skills of speed reading and how they can be applied in recitation of the Koran, and their impacts on understanding, comprehension and meditation in the Holy Koran.
( .القراءة السريعة ) برنامج عقلي للقراءة ظهر في القرن العشرين ، وتطور حتى أصبح يدرس وتقام له الدورات والــــمعاهد المتخصصة ، وهو عبارة عن خطوات عقلية ، ومهارات مكتسبة ، مترابطة متسلسلة ، تنال بالتدريب والمران ،تقود إلى مضاعفة السرعة في القراءة ، مع دقة الفهم ، وحسن الاستيعاب ، كما يقول أصحابها ، وسيبين هذا البحث المفاهيم والأحكام الشرعية المتعلقة بسرعة القراءة والتأني فيها ، وموقف علماء التجويد والقراءة منها ، وحال السلف الصالح مع سرعة القراءة ، ثم سيعرض أهم أساسيات وتقنيات برنامج القراءة السريعة ، مقارنا بينها وبين المفاهيم والأحكام والآداب الشرعية المتعلقة بقراءة الفران من حيث السرعة والتأني ، ومناقشة ذلك علميا وعقليا ، مستشهدا بنماذج من رواد القراءة السريعة في التاريخ الإسلامي ، للخروج بنتيجة أو جواب للتساؤل حول إمكانية تطبيق مهارات وأساليب برنامج القراءة السريعة المعاصرة عند قراءة القران الكريم ، وأثر ذلك على الفهم والتدبر والتفقه في القران الكريم Mosul UniversityCollage of Islamic Sciences Magazine1812-125X82020141201Uncertainty and its impact on the health of the hadeethالعلة غير القادحة واثرها على صحة الحديث167197159882ENAsst. Pro. Dr. Ibrahim Saleh Mahmood Journal Article20140801I began to define the bug in the first subject with the people of the language and the people of the talk, and then I spoke in the second section on the positions of scientists of the bug and the extent of their impact, was in three demands, the first showed the doctrine of the initiators of all kinds and there is no such thing as a non - The second requirement is to clarify the doctrine of those who say that this kind of ills is to be established and expanded with the negation of any negative impact on them in the hadeeth. The mayor has the right to talk about trustworthy people, and it is not harmful to him. I ended this subject with the third and final requirement to show through it (B) the proof of proving such a kind of ills, but with proof that it has an effect within the limits of what has occurred .
الحمد لله مستحق الحمد ، والصلاة والسلام على رافع لواء الحمد ، وبعد :
فانه لا يخفى على أحد ما لعلم العلل من أهمية ومنزلة بين علوم الحديث ، ولعل مسألة العلة القادحة وبيان مدى تأثيرها في الحكم على الحديث، وأثرها على الراوي ، من المسائل المهمة التي تفرض وجودها بقوة، لدراستها ومعرفة حقيقتها وبيان أقوال العلماء في أثباتها ، وتحديد أثارها . فكونها علة تستوجب أن هناك خطأً ووهما يقدح في صحة الحديث ،ومن جانبها الآخر أنها غير قادحة تستدعي التوقف والتمهل في الحكم حتى يعرف ما مدى حدود هذا الخطأ أو الوهم ، فكما أنه لا يجب الحكم على الحديث بالصحة بمجرد رواية الثقات له ، فكذلك الحال لا يجوز رد الحديث بأدنى علة قد يكون لها اثار محدودة لا تستوجب رد الحديث من أجلها ، لذلك شرعت البحث في هذه المسألة ، فابتدأت بتعريف العلة في المبحث الأول عند أهل اللغة وعند أهل الحديث ، ثم تكلمت في المبحث الثاني عن مواقف العلماء من العلة ومدى تأثيرها ، فكانت في ثلاث مطالب ، الأول بينت فيه مذهب القادحين بكل أنواع وأنه لا يوجد شيء اسمه علة غير قادحة فالعلل كلها قادحة ومؤثرة عندهم، أما المطلب الثاني فأوضحت فيه مذهب القائلين بإثبات هذا النوع من العلل والتوسع فيها مع نفي أي أثر سلبي لها في الحديث، فالعمدة عندهم أن يأتي الحديث عن الثقات ولا يضره ما حاط به من علل ،وكأن الثقة عندهم لا يخطأ ولا يتوهم أبدا، ثم انهيت هذا المبحث بالمطلب الثالث والأخير لأبين من خلاله المذهب الوسط القائل بأثبات مثل
(*) أستاذ مساعد في قسم أصول الدين،كلية العلوم الإسلامية،جامعة الموصل.
هذا النوع من العلل ولكن مع إثبات أن لها اثرا في حدود ما وقعت به.
وحاولت قدر المستطاع أن أدعم كل الأقوال التي ذكرتها أو الاستنتاجات التي توصلت اليها بالأمثلة التطبيقية ،من صنيع أئمة هذا الفن لأجعل هذا البحث أقرب ما يكون الى الصواب وأبعد ما يكون عن الخطأ. فما كان فيه من صواب فذلك فضل الله ومنّه ، وما كان فيه من خطأ فمني .
وصلى الله على سيدنا محمد وعلى آله وصحبه وسلم .I began to define the bug in the first subject with the people of the language and the people of the talk, and then I spoke in the second section on the positions of scientists of the bug and the extent of their impact, was in three demands, the first showed the doctrine of the initiators of all kinds and there is no such thing as a non - The second requirement is to clarify the doctrine of those who say that this kind of ills is to be established and expanded with the negation of any negative impact on them in the hadeeth. The mayor has the right to talk about trustworthy people, and it is not harmful to him. I ended this subject with the third and final requirement to show through it (B) the proof of proving such a kind of ills, but with proof that it has an effect within the limits of what has occurred . <p> الحمد لله مستحق الحمد ، والصلاة والسلام على رافع لواء الحمد ، وبعد : فانه لا يخفى على أحد ما لعلم العلل من أهمية ومنزلة بين علوم الحديث ، ولعل مسألة العلة القادحة وبيان مدى تأثيرها في الحكم على الحديث، وأثرها على الراوي ، من المسائل المهمة التي تفرض وجودها بقوة، لدراستها ومعرفة حقيقتها وبيان أقوال العلماء في أثباتها ، وتحديد أثارها . فكونها علة تستوجب أن هناك خطأً ووهما يقدح في صحة الحديث ،ومن جانبها الآخر أنها غير قادحة تستدعي التوقف والتمهل في الحكم حتى يعرف ما مدى حدود هذا الخطأ أو الوهم ، فكما أنه لا يجب الحكم على الحديث بالصحة بمجرد رواية الثقات له ، فكذلك الحال لا يجوز رد الحديث بأدنى علة قد يكون لها اثار محدودة لا تستوجب رد الحديث من أجلها ، لذلك شرعت البحث في هذه المسألة ، فابتدأت بتعريف العلة في المبحث الأول عند أهل اللغة وعند أهل الحديث ، ثم تكلمت في المبحث الثاني عن مواقف العلماء من العلة ومدى تأثيرها ، فكانت في ثلاث مطالب ، الأول بينت فيه مذهب القادحين بكل أنواع وأنه لا يوجد شيء اسمه علة غير قادحة فالعلل كلها قادحة ومؤثرة عندهم، أما المطلب الثاني فأوضحت فيه مذهب القائلين بإثبات هذا النوع من العلل والتوسع فيها مع نفي أي أثر سلبي لها في الحديث، فالعمدة عندهم أن يأتي الحديث عن الثقات ولا يضره ما حاط به من علل ،وكأن الثقة عندهم لا يخطأ ولا يتوهم أبدا، ثم انهيت هذا المبحث بالمطلب الثالث والأخير لأبين من خلاله المذهب الوسط القائل بأثبات مثل (*) أستاذ مساعد في قسم أصول الدين،كلية العلوم الإسلامية،جامعة الموصل.هذا النوع من العلل ولكن مع إثبات أن لها اثرا في حدود ما وقعت به. وحاولت قدر المستطاع أن أدعم كل الأقوال التي ذكرتها أو الاستنتاجات التي توصلت اليها بالأمثلة التطبيقية ،من صنيع أئمة هذا الفن لأجعل هذا البحث أقرب ما يكون الى الصواب وأبعد ما يكون عن الخطأ. فما كان فيه من صواب فذلك فضل الله ومنّه ، وما كان فيه من خطأ فمني . وصلى الله على سيدنا محمد وعلى آله وصحبه وسلم . Mosul UniversityCollage of Islamic Sciences Magazine1812-125X82020141201What is considered as predominant in al_alfiqih studyما خرج مخرج الغالب دراسة اصولية فقهية198227159888ENAsst.prof.dr.Raafat Loay Asst.prof.dr.Haytham Hazm Journal Article20140801What is considered as predominant is closely related with usul al– fiqh in particular the disagreement concept where it is of the important rules. Scholars point out this within the conditions of disagreement concept to be used as a reference for the judicial rules derived from Quran and Sunna. The current study examines the relation between the juridical relation between disagreement concept and What is considered as predominant where some applied juridical models are dealt with in dictating that the second concept is in an agreement with other concepts as indicated by the majority of the scholars. .عبارة (ما خرج مخرج الغالب) على ارتباط وثيق بعلم أصول الفقه لاسيما مبحث مفهوم المخالفة، فهي إحدى القواعد الأصولية المهمة في هذا الباب، ويذكرها الأصوليون ضمن شروط العمل بمفهوم المخالفة، وصحة الاستدلال به على الأحكام الشرعية المستفادة من منطوق الكتاب والسنة.
وقد جاء هذا البحث ليوضح تلك الصلة الأصولية بين مفهوم المخالفة وما خرج مخرج الغالب، ويعرض من خلاله بعض النماذج الفقهية التطبيقية الدالة على أنّ ما خرج مخرج الغالب لا مفهوم له مخالفٌ كما هو رأي جمهور الأصوليين Mosul UniversityCollage of Islamic Sciences Magazine1812-125X82020141201The especial events between the publican and private one in the principlesوقائع الأعيان بين العموم والخصوص عند الأصوليين –دراسة مقارنة-228255159883ENDr. Mothanaa Aref Al-jaraah Journal Article20140801This research called (The especial events between the publican and private one in the principles ) treating to the positions of the principles from that events this is for the side of the pronamse and its forms who carried on the especial on puplicone , While from the passed of the role which are remined in the especial events to whom who did not fived the role .
This study also have the different faith giadances in addifian of discussed and then the distinguished between them .
.يتناول البحث الموسوم:
" وقائع الأعيان بين العموم والخصوص عند الأصوليين "
التعرض إلى مواقف الأصوليين من تلك الوقائع :
إما من ناحية أحوال اللفظ بحملها على العموم أو الخصوص .
وإما من ناحية تعدية الحكم المنصوص عليه في " وقائع الأعيان " إلى غير من ثبت في حقه الحكم .
كما استوعب البحث أدلة المذاهب المختلفة ، فضلا عن مناقشتها ، ومن ثم الترجيح بينها Mosul UniversityCollage of Islamic Sciences Magazine1812-125X82020141201Differences of dealers in the price of selling case and its effect in selling dealsاختلاف المتعاقدين في ثمن المبيع وأثره في عقد البيع256280159889ENAsst. Pro .Dr. Firas Sadoon Fadhel Journal Article20140801Since his Creation , man needs food , dwellings and other needs to sustion life. Therefore , there has been mutual relation among members of society developed through , historical stages till taking the current form . In order to prevent disputes among individuals while dealing with each other , the current study is focusing on price difference and its impact on selling contract , as one of the main reasons for such disputes. . The study consists of an introduction , two sections and a conclusion Reasons for selecting this topic is dealt with in the introduction . Section one deals with the meanings of difference , selling and price Section two is focusing on impact of difference in case there is an evidence or not and in case price is spoilt . It also deals with contract in case the two parts differ. احتاج الإنسان ومنذ خلقه إلى المأكل والمشرب وغيرهما من الحاجات ولتأمين هذه الاحتياجات وجدت علاقة تبادلية بين أفراد المجتمع تطورت عبر مراحل تاريخية حتى صارت في صورة المعاملات الرائجة الان ، ولمنع حدوث النزاعات بين أفراد المجتمع أثناء تعاملهم لسد احتياجاتهم ـ والتي قد يكون الاختلاف في الثمن أحد أسبابها ـ جاء هذا البحث ليسلط الضوء على الاختلاف في الثمن وأثره في عقد البيع
لقد تضمن البحث مقدمة ومطلبين وخاتمة .
المقدمة تضمنت تمهيدا للبحث وسبب اختيار هذا الموضوع .
المطلب الأول : وفيه ثلاثة مقاصــــــد خصصت لبيان معنى الاختلاف والبيع والثمن لغة واصطلاحا .
المطلب الثاني : وفيه ثلاثة مقاصد أيضا .
المقصد الأول : أثر الاختلاف في الثمن عند وجود البينة أو عدمها .
المقصد الثاني : أثر الاختلاف إذا تلف الثمن .
المقصد الثالث : حكم العقد إذا اختلف المتبايعان بعد تلف الثمن .
الخاتمة . وتضمنت أهم النتائج والتوصيات .Since his Creation , man needs food , dwellings and other needs to sustion life. Therefore , there has been mutual relation among members of society developed through , historical stages till taking the current form . In order to prevent disputes among individuals while dealing with each other , the current study is focusing on price difference and its impact on selling contract , as one of the main reasons for such disputes. . The study consists of an introduction , two sections and a conclusion Reasons for selecting this topic is dealt with in the introduction . Section one deals with the meanings of difference , selling and price Section two is focusing on impact of difference in case there is an evidence or not and in case price is spoilt . It also deals with contract in case the two parts differ. <p>احتاج الإنسان ومنذ خلقه إلى المأكل والمشرب وغيرهما من الحاجات ولتأمين هذه الاحتياجات وجدت علاقة تبادلية بين أفراد المجتمع تطورت عبر مراحل تاريخية حتى صارت في صورة المعاملات الرائجة الان ، ولمنع حدوث النزاعات بين أفراد المجتمع أثناء تعاملهم لسد احتياجاتهم ـ والتي قد يكون الاختلاف في الثمن أحد أسبابها ـ جاء هذا البحث ليسلط الضوء على الاختلاف في الثمن وأثره في عقد البيعلقد تضمن البحث مقدمة ومطلبين وخاتمة .المقدمة تضمنت تمهيدا للبحث وسبب اختيار هذا الموضوع .المطلب الأول : وفيه ثلاثة مقاصــــــد خصصت لبيان معنى الاختلاف والبيع والثمن لغة واصطلاحا .المطلب الثاني : وفيه ثلاثة مقاصد أيضا . المقصد الأول : أثر الاختلاف في الثمن عند وجود البينة أو عدمها .المقصد الثاني : أثر الاختلاف إذا تلف الثمن .المقصد الثالث : حكم العقد إذا اختلف المتبايعان بعد تلف الثمن . الخاتمة . وتضمنت أهم النتائج والتوصيات . Mosul UniversityCollage of Islamic Sciences Magazine1812-125X82020141201The benefit of the witness' book by the emam Hasan bn Ammar Al Sharnblaly (death1069 h ) a study & verificationلاستفادة من كتاب الشهادة للإمام حسن بن عمار الشرنبلالي ت 1069هـ دراسة وتحقيق281330159884ENDr.Anas Yaseen Ibrahim Journal Article20140801This research in Al fiqih Al hanafee for the scholar Hassan Bin
Amar Al_sharnablaly which title benefit from witness book it
includes the following aspects :
1. conditions deals with the witness and their types .
2. case of witness .
3.accepting the witness of the person .
4unacceptable the witness of the person
witness accepting one of the two witness when there is a
different between them .هذه رسالة في الفقه الحنفي للإمام حسن بن عمار الشرنبلالي بعنوان: (( الاستفادة من كتاب الشهادة )). وشملت الرسالة المحاور التالية:
1. شرائط تحمل الشهادة وأنواعها .
2. صفة الشهادة .
3. من تقبل شهادته .
4. من لاتقبل شهادته .
5. ترجيح احدى البينتين عند تعارضهما .
وتحقيق هذه الرسالـــــــــة كانت بالمقارنة بين نسختين خطيتين اعتمادا على كتب أئمة المذهب الحنفي Mosul UniversityCollage of Islamic Sciences Magazine1812-125X82020141201The scientific efforts of Dr.Hashim AL-Malah and his style in writing the biography of prophet Mohammad in his book (AL-Wasset in the biography of the prophet Mohammad)الأستاذ الدكتور هاشم يحيى الملاح وجهوده العلمية في كتابة السيرة النبوية كتاب((الوسيط في السيرة النبوية)) أنموذجا331372159890ENDr. Salima Mahmoud Mahmoud Journal Article20140801This research consists of three sections:
The first one deals with the biography of Dr.Hashim AL-Malah .
The second one about his scientific and leadership activities .
The third one talks about his method in writing biography. .تبين من خلال البحث أن الأستاذ الدكتور هاشم يحي الملاح من الرعيل الأول الذين شاركوا في تأسيس جامعة الموصل، وهو من ضمن العشرة الأوائل الذين حازوا مرتبة الأستاذية في تاريخ جامعة الموصل، والأول في حقل الدراسات الأدبية الإنسانية فيها.
ويعد أحد العلماء البارزين لجده ومثابرته، والعلماء الموسوعيين لتنوع نتاجاته الفكرية والعلمية التي تعددت مجالاتها، فمنها في السيرة النبوية و التاريخ الإسلامي، والفلسفة والحضارة الإسلامية، والتصوف، والاستشراق ،فضلا عن تأليفه في اختصاص القانون الدستوري ،وغيرها من حقول العلم والمعرفة.
إلا أن جهده الأكبر برز في حقل السيرة النبوية وما يرتبط بها ،وتجلى ذلك في البحوث الكثيرة التي كتبها والبالغة 131 بحثا خصص منها 80 بحثا للسيرة النبوية والعصر الراشدي، اما مجموع الكتب التي ألفها فهي 15 كتابا كان منها 6 كتب عن السيرة النبوية ، وهو بهذا الانتاج الثر يعد واحدا من أهم من أرخ للسيرة في تاريخنا المعاصر وفي جامعة الموصل /كلية الآداب تحديدا ، وإن دل ذلك على شيء فإنما يدل على حجم الاهتمام الكبير الذي خصه الدكتور الملاح للسيرة النبوية خاصة والتاريخ الاسلامي عامة ، فضلا عن الندوات والمؤتمرات التي شارك فيها والمحاضرات التي ألقاها، والرسائل والأطاريح التي أشرف عليها ولاسيما في مجال السيرة النبوية وعددها ما يقارب 30 رسالة واطروحة علمية .
(*) مدرس في قسم السيرة والدراسات النبوية،كلية العلوم الإسلامية،جامعة الموصل.
ويعد كتابه (الوسيط في السيرة النبوية) موضوع الدراسة واحدا من الكتب المهمة للدكتور الملاح والمعتمد في الكثير من الجامعات العراقية منذ أكثر من ربع قرن وليس ذلك فحسب بل هو من افضل الكتب في مجال السيرة النبوية في العالم الاسلامي حسب راي كثير من الباحثين ، لتميزه بالبساطة والسلاسة في عرض المادة ، وميل واضح لتحليل ومناقشة الكثير من موضوعات السيرة النبوية تحليلا علميا رصينا ،معتمدا في ذلك على أهم المصادر الإسلامية التي دونت السيرة النبوية المطهرة ،بعد القران الكريم والأحاديث النبوية الشريفة بعيدا عن التقليد والتكرار شأن بعض المراجع الحديثة التي تصدت لكتابة السيرة النبوية، والتي كان معظمها تقليدا لما كتبه الأوائل Mosul UniversityCollage of Islamic Sciences Magazine1812-125X82020141201Al-Muthanayat (Double inflected words) and Al-Muthalathat (Triple inflected Words): A study of the Term and theالمثنيات والمثلثات دراسة في المصطلح والمضمون من خلال كتاب طلبة الطلبة للإمام النسفي ( ت 537 هـ )373396159885ENAbdulkareem Ali AlMaghary Journal Article20140801The unique characteristics of Arabic, particularly the linguistic ones, made it able to keep up with the new concepts and to generate words through subjugating it to the Arabic morphology. Among these characteristics are preserving the general concepts. Each concept needs a sentence or sentences to explain it clearly. These terms are necessary for language to perform its function without repeating an expression or redundancy in sentences and structures .This is one of the reasons of simplifications in Arabic
Al-Muthanayat (Double inflected words) and Al-Muthalathat (Triple inflected Words refer to a phenomenon that has been known for the researches in linguistic fields, especially in lexicography, so what is the origin of these two terms? How have they been get their established use?
Structurally speaking, they are passive particles derived from a triliteral verb with a doubled letter. Technically speaking, this matter is related to the agreement among the scholars. If the technical terms should be formed according to the agreement of the scholars i.e. by a deliberate act, so the linguistic terms are formed in the same way but their utterances and styles are subject to the linguistic development rules. One of the many factors that affect the linguistic development is the linguistic environment since utterances have original references that develop by time. There are many terms, such as Al-Muthanayat (Double inflected words) and Al-Muthalathat (Triple inflected Words) that have come to existence without being known for their forms yet their general meaning has already been mentioned in books.
It has been decided to study one of these phenomena as it is mentioned by Al-Nasafy(died 537 A.H)- may Allah have mercy on him. This study aims at explaining the reference of jurisprudential other utterances in a study entitled Al-Muthanayat (Double inflected words) and Al-Muthalathat (Triple inflected Words) : A study of the Term and the Content.
The study consists of two sections, a preliminary and a conclusion. Section one tackles Al-Muthanayat (Double inflected words) and section two deals Al-Muthalathat (Triple inflected Words).
.اللغة العربية بما فيها من مزايا خاصة - واقصد بها ظواهرها اللغوية – جعلتها قابلة على مجاراة كل جديد وعلى توليد الألفاظ بانصهارها في الأوزان الصرفية العربية ومن هذه الظواهر المحافظة على المفاهيم العامة وهذه المفاهيم يحتاج كل منها إلى جملة أو جمل لتعبر عنها بوضوح ومن هنا كان المصطلح ضرورياً لتؤدي اللغة بهذه الطريقة دورها دون تكرار لعبارة، وتراكم في الجمل والتراكيب، وهذا احد أسباب التسهيل والتيسير في اللغة العربية أيضاً .
ومن ذلك المثنيات والمثلثات،وهما مصطلحان، وجدا في اللغة ليعبرا عن ظاهرة أضحت الآن معروفة لدى الدارسين في المجالات اللغوية، وخاصة في ميدان المعاجم اللغوية ودراستها ،فمن اين كان مصدرهما؟وكيف ثبتا مصطلحين؟
بداية هما من الناحية التركيبية للصيغ اسما مفعول مشتقان من الفعل الثلاثي المزيد بحرف (مضعف العين)، ثنى وثلث كما لا يخفى .
أما في الاصطلاح فلا شك أن هذا الأمر متعلق بقضية الاتفاق ، وإذا كان يشترط في الاصطلاحات العلمية أن تكون باتفاق من العلماء أي بعمل إرادي مقصود ، فان المصطلح اللغوي لا يختلف عن ذلك ألا إن الفاظه وأساليبه خاضعة لقوانين التطور اللغوي اذ تؤثر فيه عوامل مختلفة أهمها البيئة،فللألفاظ دلالات أصلية تتطور بتطور الزمن، لذلك نجد كثيرا من المصطلحات التي ظهرت لم تكن مسموعة بلفظها غير ان معناها العام مثبت في بطون الكتب ومنها ( المثنيات والمثلثات ) .
ومن هنا رأيت مناسبا أن أجري دراسة موسعة لإحدى هذه الظاهرة كما أوردها الإمام النسفي (ت 537هـ) – رحمه الله – لبيان دلالة الألفاظ الفقهية وغيرها ، في بحث مستقل ، فسميت البحث: ((المثنيات والمثلثات .. دراسة في المصطلح والمضمون)).
وقد أتى البحث في مبحثين وتمهيد وخاتمة , فتناول المبحث الأول المثنيات,وحوى المبحث الثاني المثلثات Mosul UniversityCollage of Islamic Sciences Magazine1812-125X82020141201Al-;zanburya mater-comparative studyالمسالة الزنبورية -دراسة يقارنة-397426159891ENDr. Ahmed Salih Hameed Journal Article20140801The present study deals with Al-znburya mater- comparative
study deals with one of the grammatical issues which was the subject of
most famous grammatical debates in Arabic between the two great Imam
scholars of grammar ,sybawyh ,Imam of the Basrah school , and Alkesaey Imam of the Al-kufa school , and one of the seven famous reders
of the Holy Quran ,many false and untrue things ,which has no origin ,was
added with this debates ,this research sheds light on the truth of this issue
and the grammatical balance in the opinion of Al- Basrah school and
Al-kufa school and the story created for insulting sybawyh and made him
angry?
the study consists of an introduction , two sections and conclusion, The
introduction deals with the importance of the subject ,the first section
deals with the Imam sybawyh his name , incestors , growth, teachers
,students, his achievements ,and Imam Al-kesaey his name , ancestors ,
growth, teachers ,studeats, his achievements, and also talk about compete
between Al- Basrah school and Al-kufa school.
the second section deals with the differently matters and judge the
reality of the story available or net, and the research end with conclusion .T.يتناول البحث الموسوم المسألة الزنبورية- دراسة مقارنةإحدى القضايا النحوية التي كانت مادة لأشهر المناظرات النحوية في العربية جرت بين إمامين عظيمين من أئمة النحو,بين سيبويه إمام المدرسة البصرية ,والكسائي إمام المدرسة الكوفية, وأحد القرآء السبعة المشهورين ,وقد ألصق بهذه المناظرة الكثير من الأوهام, والزيادات التي لا أصل لها ,وهذا البحث يسلط الضوء على مدى صحة هذه القضية ,والترجيح النحوي لرأي البصرة والكوفة,وهل أن القصة مختلقة لأجل إهانة سيبويه وإغاضته؟فضلا عن تبرئة الكسائي من أنه رشا الأعراب لينتصروا له ,وكونه سببا في هلاك سيبويه,ولبيان أن تاريخ هذه الأمة قد اعتراهكثير من التشويه والدس والتحريف بسبب الفرق التي ظهرت في حاضرة الإسلام,إذ تحاول كل فرقة أن تضع من شأن الأخرى وترفع من شأنها,وبذلك حدثت ثغرات في تاريخ العظماء من أمتنا ومنهم الكسائي,وقد أثبت هذا البحث براءة الكسائي من هذه التهمة,وأنه لا يجوز القدح في عدالته؛لأنه إمام من أئمة القراءة,وأحد السبعة المشهورين,والطعنفيه,طعن في المنقول ,وهو كتاب الله عز وجلَ.
قسم البحث إلى مقدمة ومبحثين وخاتمة,تناولنا في المقدمة أهمية الموضوع ,وأما المبحث الأول فقد تناولنا فيه الإمام سيبويه من حيث اسمه,ونسبه,ونشأته,وشيوخه ,وتلامذته,وآثاره(الكتاب)وتناولنا أيضا الإمام الكسائي من حيث اسمه,ونسبه,ونشأته,وشيوخه وتلامذته فضلا عن الحديث عن مدرسة البصرة والكوفة,والتنافس بينهما, وأثره في نشوء المناظرات.وأما المبحث الثاني فقد تضمن الحديث عن مسائل الخلاف بين البصرة والكوفة,وإيراد نص المسألة الزنبورية والبت بصحة وجودها من عدمه,والترجيح النحوي بين كفة البصريين والكوفيين فضلا عن تبرئة الكسائي من تهمة التآمر على سيبويه.ثم أردف البحث بأهم النتائج التي توصل إليها Mosul UniversityCollage of Islamic Sciences Magazine1812-125X82020141201The political condition in Al-sham preyed Al-zankiالأوضاع السياسية في بلاد الشام في العهد الزنكي427450159886ENJournal Article20140801This paper deals with political conditions in Al-sham land during the Fifth Century A.D Eleventh century A.D. which is characterized by political coflicts that result from the absence of central authority So,it has been divided in to Northern part which has been under rule of Al-Salajiga the Southern part under the ruleof Al-Fataameen ,while the middl part undr the native leaderships and religious groups.
(*) .أستاذ مساعد في قسم الحديث وعلومه،كلية العلوم الإسلامية،جامعة الموصل.
For all these condition ,and because of the need for a story leadership that can tackle thes circumslan and stands external forces ,From here the paper seds light on showing thes circumstances and the needed leader :Imad Al-deen zanki ,the founder of Al-Sankian family in Mosulin the year 521A.H ,1127 A.B .who has moved toward Al-sham land to and the conflict and establishing united Islamic forehead holding the mottoof Al-jihad against the invasions and then ,his son : Noor-Al-Deen zanki who follows his father,s path.
يتناول البحث الأوضاع السياسية في بلاد الشام في نهاية القرن الخامس الهجري / الحادي عشر الميلادي والتي كانت تتسم بالصراعات السياسية نتيجة انعدام السلطة المركزية القوية ولذلك أصبحت بلاد الشام منقسمة إلى عدة أقسام منها الجزء الشمالي حيث كان تحت الحكم السلجوقي أما الجزء الجنوبي فقد كان تحت الحكم الفاطمي أما المنطقة الوسطى فقد كانت تحـــــــــــت الزعامات والفرق الدينية , وبذلك تمكنت القوى الصليبية من غزو بلاد الشام.
ونتيجة لتداعيات الأحداث في بلاد الشام بسبب الصراعات الداخلية والتحديات الخارجيــــــــــة برز على المسرح السياسي القائد عماد الدين زنكي مؤسس الأسرة الزنكية في مدينة الموصل سنة 521هـ/ 1127م وبعد أن أمن حدود إمارته توجه مع ابنه نور الدين زنكي إلى بـــــــلاد الشام لإقامة جبهة إسلامية موحدة تحمل شعار الجهاد لمقاتلة الغزاة الصليبيين